Accès direct au contenu

avancée

Département de Physique

Accès rapides

Enseignement

Accueil > Enseignement > Année 2 > MODAL de physique

Modal de physique

HTML
PHY441 Modal de Physique

Serena BASTIANI-CECCOTTI

Antonello de MARTINO


Les "Modal" ou MODULES Appliqués en Laboratoire ont pour objectif premier de renverser le sens traditionnel de la pédagogie en partant des phénomènes expérimentaux pour aboutir à la théorie. En suivant une démarche de type projet, l'étudiant apprendra à observer, à mesurer, à faire varier les conditions expérimentales pour s'approprier le phénomène, et ensuite à en étudier la théorie.

Pour permettre au plus grand nombre possible d'élèves de s'exposer à ce type d'enseignement, deux séries de modex sont proposées respectivement dans les périodes de janvier à avril (P3) et d'avril à juin (P4). Pensez à prendre en compte la période de chaque thème (spécifiée ci-dessous) dans votre choix de période de MODAL.

Les sujets proposés ( liste non exhaustive) peuvent être répartis en catégories de thèmes :

Science des matériaux :
La science des matériaux est une science plusridisciplinaire, au carrefour de la physique et de la chimie. Les élèves effectueront des allers et retours entre synthèse , caractérisation, et interprétation, dans le but d’améliorer les propriétés physiques des matériaux élaborés.
  • Synthèse et caractérisation de matériaux supraconducteurs (P4).
  • Synthèse et caractérisation de matériaux LASER (P3 ou P4).

Sujets plus proches des applications :
  • Modes vibratoires d’un instrument de musique, étudiés par holographie et à l’aide de capteurs de vibrations (P3).
  • Résonance magnétique nucléaire (P3) : montage d’un spectromètre et application à un problème de physique ( transition de phase) ou de chimie ( structure d’une molécule organique).
  • Emission de lumière et effet laser dans les semi-conducteurs (P4).
  • Construction et mise en oeuvre d’un gyroscope à fibres optiques (P3).
  • Instabilités et chaos en hydrodynamique (P3 ou P4).
  • Dynamique de la "Matière molle" (gouttes, films minces, mousses...) (P4).
  • Optique des semiconducteurs et applications (photovoltaïques, écrans plats, LEDs)(P4).

Sujets plus fondamentaux :
  • Etude des interactions fondamentales entre particules. Mise en évidence de la relativité restreinte, de l’annihilation matière-antimatière, ou de la durée de vie d’une particule instable...Imagerie radioactive (P4).
  • Fabrication de lasers et initiation à l’optique non linéaire (doublage de fréquence : génération de lumière verte à partir de l’infra-rouge) (P4).
  • Caractérisation et mise en forme d'impulsions femtosecondes (P4).
  • Génération et détection de rayonnement THz. Application à la biologie (P3).
  • Pompage optique et spectroscopie par absorption saturée (P4).
  • Plasmas créés par l’impact de lasers de puissance sur une cible solide ou gazeuse (P3 ou P4).
  • Effets quantiques dans la conductivité de systèmes quasi-unidimensionnels (jonctions à cassure) (P4).


Dernière mise à jour : Tuesday 17 May 2011

Accès au Catalogue des cours >